Ningú no s'entrena per a una marató corrent maratons.
La comprensió lectora tampoc no s'aprèn fent proves. S'entrena amb lectures curtes, setmana rere setmana, a un ritme que s'adapta a cada infant i amb el docent al costat.
Què s'entrena
- Literal
- trobar una dada
- Reorganització
- ordenar els fets
- Inferencial
- deduir una causa
- Crítica
- valorar un final
Ho voleu provar a la vostra escola?
hola@camilector.cat-
Tirades curtes
Lectures breus d'uns quinze minuts, amb preguntes que fan pensar. Poc i sovint rendeix més que molt i de tant en tant.
-
Ritme propi
Si una lectura costa, la següent fa costat; si va bé, el camí s'enfila. A 1r, és el docent qui decideix quan es canvia d'etapa.
-
Un entrenador al costat
Pistes quan l'alumne les demana i una explicació després de cada resposta. El docent veu com avança cadascú i hi pot deixar observacions.
-
El dia de la cursa
A l'octubre i al maig, una prova inicial pròpia ajuda a veure on és el grup. Mesurar serveix per orientar l'entrenament, no per substituir-lo.
A 1r, la prova es fa només al maig.
Meta: llegir i entendre.
On és el mitjó vermell?
Dilluns al matí, en Lluc es vesteix per anar a l'escola. Té un mitjó vermell al peu dret, però no troba l'altre.
Mira sota el llit: només hi ha pols. Mira dins l'armari: hi ha mitjons blaus, però cap de vermell.
—Mama, no trobo el mitjó! —crida en Lluc. La mare riu: —Mira a la cistella d'en Tòfol, el gos.
En Lluc hi va. En Tòfol dorm i, sota el cap, té el mitjó vermell, ple de pèls!
En Lluc no vol despertar en Tòfol. Es treu el mitjó vermell i va a l'escola amb dos mitjons blaus.
Pràctica durant el curs
Lectures de 1r a 6è amb pistes, explicacions i una selecció que s'adapta a cada alumne. La pràctica de qualsevol curs es pot assignar a qualsevol alumne.
Espai docent
Grups, accés amb codi o amb enllaç de classe i PIN, comptes de professorat, pas de curs, sessions, seguiment individual i observacions per a cada lectura.
Prova inicial pròpia en revisió
A l'octubre i al maig, amb resultats per dimensió i un full de càlcul senzill per grup, també en versió anònima.
Kit en paper de 1r a 6è
Targetes de lectura, un registre en full de càlcul i la prova inicial per imprimir, per quan la pantalla no és la millor opció.
| Curs | Lectures |
|---|---|
| 1r | 60 |
| 2n | 60 |
| 3r | 90 |
| 4t | 90 |
| 5è | 90 |
| 6è | 90 |
| Total | 480 |
Camí Lector
Les dades es queden a l'escola
Al servidor del centre. S'instal·la en un ordinador o servidor de l'escola. Les respostes de l'alumnat no viatgen a cap empresa.
Pensat per a Chromebook. Només cal un navegador. La mida del text i el mode fosc s'ajusten per llegir amb comoditat.
Sense comptes externs ni anuncis. L'alumnat entra amb l'enllaç de la classe i un PIN de quatre xifres, o amb un codi del docent, sense cap adreça de correu. El professorat té el seu usuari al servidor de l'escola.
Obert. Codi lliure (AGPL-3.0) i contingut amb llicència Creative Commons (BY-NC-SA 4.0).
Un docent de primària
-
Fet
L'aplicació, les 480 lectures, l'espai docent i el kit en paper de 1r a 6è.
-
Ara: curs 2026-27
Revisió docent de les lectures i de les proves, i pilotatge a les aules.
-
Després
Un barem propi a partir del pilotatge i els materials oberts per descarregar.
Fins que no acabi el pilotatge, els resultats de les proves inicials són orientatius.
Voleu fer el camí amb nosaltres?
Busquem escoles que vulguin conèixer el projecte o participar en el pilotatge. Escriviu-nos i en parlem.